子どもの権利条約制定を契機に、「保護から権利の主体へ」と世界の子どもとメディア政策は大きく変化しています。また、急速にネット利用が浸透している今日、子ども・若い人たちがオンライン上の情報を創造的に利用し、豊かなコミュニケーションを創造していくことが求められています。メディア社会において子ども・若い人たちが権利の主体になるためにもメディア・リテラシー研究と実践は不可欠です。この研究プロジェクトでは、メディア社会における子ども・若い人たちのエンパワーメントをめざしてさまざまな研究と実践を行ないます。